Metodi e pratiche di valutazione. Tradizione, attualità e nuove prospettive

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HADJI, C. (1995), La valutazione delle azioni educative, Editrice La Scuola, Brescia IANES D., ANDRICH S. (2000), Programmazione e valutazione scolastica, Erickson, Trento ISFOL (1997), Unità capitalizzabili e crediti formativi. Metodologie e strumenti di lavoro, Angeli, Milano

NOME DEL FILE Metodi e pratiche di valutazione. Tradizione, attualità e nuove prospettive.pdf
DIMENSIONE 5,96 MB
ISBN 9788883351518
AUTORE Bianca M. Varisco
DATA 2000

Metodi e pratiche di valutazione. Tradizione, attualità e ...

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